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马尔堡高中

在 2011 年,马萨诸塞州马尔堡高中 (MHS) 在收到美国 DOL 和马萨诸塞州教育部的赠款后,建立了他们的 STEM 大学预备高中计划。他们的目标是通过提供更高水平的跨学科学习让学生们了解一流设备,以提高学生的关键思维能力。

“我们开始了解美国的劳动力正在逐渐减少,在高技能行业领域更是如此。为了改变这一情况,我们必须改变我们教育学生的方式。”马尔堡公立学校 STEM 大学预备高中校长 Dan Riley 说道。


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Paul Duplessis 向马尔堡高中的 STEM 学生讲授 CAD。

“学生们会试验和解决工程问题,重新设计项目并再次试验,直至找到合适的解决方案,他们成功时的激动之情是我所乐于看到的。这种基于项目的动手实践型研究激励着学生主动学习,并最终找到解决方案。”

Paul Duplessis,马尔堡高中